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<연구번호 2010-02> NIE 교재 현황 분석과 교과서 개발에 관한 연구
김동규

신문을 활용한 미디어 교육은 정보를 생산하는 신문을 읽음으로써 신문의 기능과 역할을

이해하고 나아가 신문을 직접 만들면서 참여하는 생산자로서의 역할을 수행할 수 있도록

교육하는 데에 목적이 있는 것으로, 이러한 교육이 학교교육에서의 교과목을 통해 이루어

지도록 하고 효과적인 교재 개발을 하기 위한 활용 가능성 및 적합성을 검증하는 데에

이 연구의 목적이 있다. 이를 위하여 문헌연구와 사례분석, 전문가 인터뷰를 실시하였고

그 결과 이해관계자의 참여 유도, 교육 재원 및 협력관계 모색을 통한 NIE와 미디어교육을

위한 정책 네트워크 구축, 교육기관 지정, NIE 강사 및 미디어 교육사 자격 인증 등을 통한

NIE 및 미디어 교육 교과목 개발, 교육목표 설정, 교재 집필의 주체와 검정기준 마련,

교육영역별 보조교재 지정을 통한 NIE 교재 개발 등으로 정책적 제언을 할 수 있다.

이 연구는 김동규 교수와 심영섭이 수행하였다.