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<연구번호 2004-2> 교과서 상시 개편 체제 수립 방안 연구
박소영
이 연구는 교과용도서의 질을 높이기 위한 다양한 요인 중에서 가장 중요한 교과용도서의 개편 체제에 대하여 최근 논의가 시작된 교과서 상시 개편 체제와 관련하여 우리나라 교과서 개편 체제의 문제점 분석과 개선 방향 탐색을 통하여 교과서 상시 개편 체제의 수립 방안을 제시하였다. 이 연구를 통해 교과서 상시 개편 체제로의 전환에 따른 장단점 분석 및 지원 방안을 제시함으로써 차기 교과서 개발 정책에서 정책 수립에 기여하고 교과서 상시 개편 체제 전환에 대비할 수 있을 것으로 기대된다.
이 연구는 한국교육과정평가원 박소영(연구책임자), 박순경, 인하대학교 조미혜가 공동으로 수행한 것이다.
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