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한국교과서연구재단이 발간하는 '교과서 연구'를 디지털 자료로 만날 수 있습니다.
1988년부터 발간해 온 교과서연구지는 교과서와 교육과정 정책과 관련된 권위있는 연구자들의 최신연구를 소개하면서 보다 나은 교과서와 교육 문제 해결을 위한 새로운 이론과 접근방법을 제시하고자 최선을 다하고 있습니다.
교과서연구 제67호 (특별기획 : 인정도서 정책의 방향)
한국교과서연구재단
교과서연구 67호는 2012년 특별기획의 주제인 "인정도서 정책"에 대해 우선 "인정도서 정책의 방향"을
다루었다. 더불어 인성교육과 관련한 연구 논문과 사회통합 관련 내용 반영을 위한 교과서 분석 연구를
게재하였다. 해외 교육과 관련해서는 핀란드의 교과서 이야기를 현지 교수를 통해 들어보았으며,
프랑스 바칼로레아 체험기를 게재하였다.
| 번호 | 제목 | 연구책임자 | 첨부 | 조회수 |
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2000 |
| 69 | 교과서연구 제69호 (특별기획 : 초등 국정도서, 이렇게 만든다) | 한국교과서연구재단 |
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2482 |
| 68 | 교과서연구 제68호 (특별기획 : 인정도서 정책의 구현 방향) | 한국교과서연구재단 |
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2078 |
| 67 | 교과서연구 제67호 (특별기획 : 인정도서 정책의 방향) | 한국교과서연구재단 |
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2153 |
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2909 |
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2311 |
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2110 |
| 63 | 교과서연구 제63호 (특별기획 : 좋은 교과서 -체육,음악,미술) | 한국교과서연구재단 |
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1732 |
| 62 | 교과서연구 제62호 (특별기획 : 교과서 채택 제도의 실태와 문제... | 한국교과서연구재단 |
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