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<연구번호 2002-3> 한국의 검인정 교과서 변천에 관한 연구
허강

이 연구의 목적은 첫째 광복 후 교과서 검인정제도가 교육과정기별로 어떻게 변천해 왔는가에 대해 교육과정과 검인정 교과서 개편, 검인정 공고와 집필지침,검정기준과 합격 등 검인정 업무체계를중심해서 밝히고, 둘째, 광복 후 교과서 검인정제도와 함께 해온 교과용도서 법규, 행정기구, 저작권, 교과서 체제, 교과서 연구, 부교재 등이 교육과정기별로 어떻게 변천해 왔는가를 밝히며, 셋째, 교과서 검인정 제도의 쟁점과 발전 방향 등을 각 분야별에서 제시하고, 넷째, 교과서 검인정 제도와 관련된 중요 자료들을 수집하여 부록에 수록하는 데 있다.

이 연구는 한국교육과정·교과서연구회 허 강(연구책임자), 전 문교부 수석편수관 최영복, 한국교육개발원 곽상만, 한국교원대학교 함수곤, (사)한국검정교과서협회 강환동, 한림정보산업대학 현영호가 공동으로 수행한 것이다.