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<연구번호 2018-3>4차 산업 혁명 시대의 교과서 개발 방향에 관한 연구
손병길
향후 변화하는 교육에 따라 교과서 개발은 어떤 방향을 지향하는 것이 바람직할 것인가를 모색하고자 하였다. 이를 위해 먼저 사회, 기술 등 교육 환경 변화와 미래 주역이 될 학습자에게 필요한 미래 역량을 조사 정리하고, 이를 바탕으로 미래 교육에 적합한 교과서 역할과 기능 등을 분석하여 바람직한 미래 교과서 개발 방향을 제안하였다.
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