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<2000-3> 교육부 저작 교과용 도서 발행권 부여 방안 연구
박도순

  이 연구에서는 제7차 교육과정에 따른 교과용 도서가 편집·발행되고 있는 상황에서 어떻게 하는 것이 교과서의 적기 공급이라는 정책의 본래 목적을 손상하지 않으면서 무리 없이 1종도서 발행권 다원화를 도입할 수 있을 것인지에 대해 다양한 방안을 제시하였다.

 이 연구는 한국교육과정평가원 박도순(연구책임자), 조난심, 이춘식, 인하대학교 홍후조, 이화여자대학교 김진숙이 공동으로 수행한 것이다.

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