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<연구번호 2021-11>특수교육 기본교육과정의 교과서 개발 방향 연구
한경임
본 연구의 목적은 특수교육 기본교육과정의 교과서 개발 방향 연구를 통해 블렌디드 러닝에 적합한 디지털 교과서 모델을 제안하는 것이다. 이러한 연구 목적을 달성하기 위하여 본 연구는 첫째, 일반교육 초·중등학교 디지털 교과서 현황 분석, 둘째, 해외 특수교육 디지털 교과서 현황 분석, 셋째, 특수교육 교과서 체제 및 적용 실태와 디지털 교과서 개발 방안에 대한 특수교사와 일반교사의 인식 조사, 넷째, 특수교육 디지털 교과서 모형 스토리보드 제작 및 블렌디드 러닝 수업지도안 개발을 수행하였다.
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